关于申报2019—20120学年度第一学期

高一高二年级校本课程的通知

各部门处室、各年级组、全体教师：

教育部制定的《普通高中课程方案（2017年版）》对毕业学分提出明确要求：“学生毕业学分最低要求为144学分。其中，必修课程88学分，选择性必修课程42分，选修课程14学分（含校本课程8学分）”。

校本课程主要分为两类：一类是国家课程和地方课程校本化、个性化改造，即学校和教师通过选择、改编、整合、补充、拓展等方式，对国家课程和地方课程进行再加工、再创造，使之更符合校情、学情的特点和需要；二是依据学校办学理念、育人目标与学生需求，由学校教师自主研发的课程。如果说，国家课程作为基础性课程是国家意志的集中体现，满足的是学生全面发展的基本需要，那么，作为育人的重要载体的校本课程主要满足的是学生个性发展、学校特色发展的需求。

我校一直非常重视校本课程开发工作。在进行顶层设计时，把课程结构变革提到应有高度，建构基于核心素养培育的“未来课程体系”（见下图），让学生站在课程的中央。

为让课程走进学生生命，让学生过一种完整的校园生活，我校长期以来一直十分重视校本课程建设。

为做好下学期校本课程建设与管理工作，现就有关问题说明、要求如下：

1.校本课程开课年级、学生选课时间、上课时间安排

1）开课年级：高一、高二；

2）学生选课时间：学校要求新高一军训期间完成校本课程选课，新高二第1周学生完成网上选课；

3）上课时间安排：第2周正式上课。高一年级为每周二下午第3节课，高二年级为每周四下午第3节课。

2.校本课程课时数：每学期约为16课时。

3.校本课程申报指南

   我校校本课程分拓展型课程、研究型课程、生活经验型课程三大类。拓展型课程主要包括学科拓展、人文素养、自然科学素养、生活技能素养四类课程，着眼于根据各自的兴趣、爱好、特长和发展需要，着力于学生综合素质的全面提升。研究型课程是结合学校项目建设，在教师指导下，学生选择不同的研究课题、专题或项目，独立自主开展探索与学习，让学生在活动中学会学习。生活经验课程以自理、自立、自主管理、自我教育为主要内容的，它是学校德育课程化的一种尝试。对于一些有助于学生形成正确价值观念、促进必备品格和关键能力形成的校本课程，如部分国学系列、艺术体育系列、课程基地系列（汉画像石人文教育课程基地、高中STSE教育课程基地、基于核心素养培育的语文实验室建设）、前瞻性教学改革项目系列（“素质体育机器人运动”校本化探索与实践）、品格提升工程系列（基于“慢生长”的德育路径创新——“双慢”德育课程体系建设）课程等，学校将给予政策支持。

4.校本课程建设操作流程

①教师填写校本课程开设申报表 ； ②申报表上报学校课程管理办公室； ③学校课程管理委员会审查并公布必修选修课程名录； ④学生选课；⑤根据学生需求确定开设校本课程；⑥校本课程实施；⑦校本课程评价。

 5.本次校本课程申报截止时间为2019年6月29日

请申报校本课程的老师务必认真填写《2019—2020学年度第一学期德扑圈官网约局_德扑圈苹果最新下载_德扑圈官方ios下载高   （一、二）年级校本课程申报方案》，申报方案的电子稿发到1278485885@qq.com.《申报方案》电子稿统一命名格式为：教师姓名+某某年级+课程名称。《申报方案》电子稿可以从“徐高校本课程群：群号273229263”文件下载，也可以从学校校园网站下载。

同时申报高一高二两个年级校本课程的教师，如课程内容一样，要在表头标清；如课程内容不一样需上交两份《申报方案》。《申报方案》的电子稿将挂到校园网选课系统上，供学生选课使用。

6.请老师们充分发挥自己的兴趣、特长、爱好与智慧，至少开好上好一门校本课程。

德扑圈官网约局_德扑圈苹果最新下载_德扑圈官方ios下载教师“四个一”考核要求：每学期每人读一本教育学专著，开设一门选修课程或指导一个学生社团，开设一节（次）公开课或学术讲座，写一篇学术论文。

7.为便于信息畅通，学校建有“徐高校本课程群：群号273229263”，欢迎关注，欢迎实名加入。

 

                                                                                    学校课程管理办公室

                                                                                               2019年6月23日