关于申报2018—2019学年度第一学期高一高二年级校本课程的通知

 

各部门处室、各年级组、全体教师：

如果说国家课程主要是满足学生全面发展的需要，那么，校本课程主要是满足学生个性发展的需求。作为育人的重要载体，校本课程主要分为两类：一类是国家课程和地方课程校本化、个性化改造，即学校和教师通过选择、改编、整合、补充、拓展等方式，对国家课程和地方课程进行再加工、再创造，使之更符合校情、学情的特点和需要；二是依据学校办学理念、育人目标与学生需求，由学校教师自主研发的课程。

我们办学的价值追求是：办走进生命的学校。

我校的育人目标是：健康地成长、自主地学习、审美地生活。

有什么样的课程就会有什么样的学校，就会培养出什么样的学生。在进行顶层设计时，把课程结构变革提到应有高度，建构基于核心素养培育的“未来课程体系”（见下图），让学生站在课程的中央。

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

为让课程走进学生生命，让学生过一种完整的校园生活，我校长期以来一直十分重视校本课程建设。

为做好下学期校本课程管理工作，现就有关问题说明、要求如下：

校本课程开课年级、学生选课时间、上课时间安排

1）开课年级：高一高二；

2）学生选课时间：第1周学生完成网上选课；

3）上课时间安排：第2周正式上课。高一年级为每周二下午第3节课，高二年级为每周四下午第3节课。

2.校本课程课时数：学期约为16课时。

3.课程申报指南

   我校校本课程分拓展型课程、研究型课程、生活经验型课程三大类，最能体现课程个性和选择性，有助于促进学生“全面+特长”发展。拓展型课程着眼于对基础性学力从横向拓宽，从纵向延伸，注重发展学生各种不同的潜力，培养学生的个性和为终身学习打基础的发展性学力。研究型课程是结合学校项目建设，根据各自的兴趣、爱好、特长和发展需要，在教师指导下，学生选择不同的研究课题、专题或项目，独立自主开展探索与学习的。生活经验课程以自理、自立、自主管理、自我教育为主要内容的，它是学校德育课程化的一种尝试。对于一些有助于培育“学生发展核心素养”培育，有助于学生形成正确价值观念、促进必备品格和关键能力形成的校本课程，如部分国学系列、艺术系列、课程基地系列（汉画像石人文教育课程基地、高中STSE教育课程基地）、前瞻性教学改革项目系列（“素质体育机器人运动”校本化探索与实践）课程等，学校将给予政策支持。

4.校本课程建设操作流程

①教师填写校本课程开设申报表 ； ②申报表上报学校课程管理办公室； ③学校课程管理委员会审查并公布必修选修课程名录； ④学生选课；⑤根据学生需求确定开设校本课程；⑥校本课程实施；⑦校本课程评价。

5.本次校本课程申报截止时间为2018年6月27日。

请申报校本课程的老师务必认真填写《2018—2019学年度第一学期德扑圈官网约局_德扑圈苹果最新下载_德扑圈官方ios下载高   （一、二）年级校本课程申报方案》，最迟于6月27日把此表电子稿发到1278485885@qq.com.《申报方案》电子稿统一命名格式为：教师姓名+某某年级+课程名称。《申报方案》电子稿可以从“徐高校本课程群：群号273229263”文件下载，也可以从学校校园网站下载。

同时申报高一高二两个年级校本课程的教师，如课程内容一样，要在表头标清；如课程内容不一样需上交两份《申报方案》。《申报方案》的电子稿将挂到校园网选课系统上，供学生选课使用。上报电子稿确有困难的，纸质稿也要在2月24日前上交到督查室曹广忠处，要求字迹工整，我们将拍照上传到校园网选课系统上，供学生选课使用。

6.请老师们充分发挥自己的兴趣、特长、爱好与智慧，至少开好上好一门校本课程。（附：德扑圈官网约局_德扑圈苹果最新下载_德扑圈官方ios下载教师“四个一”考核要求：每学期每人读一本教育学专著，开设一门选修课程或指导一个学生社团，开设一节（次）公开课或学术讲座，写一篇学术论文。）

7.为便于信息畅通，学校建有“徐高校本课程群：群号273229263”，欢迎关注，欢迎实名加入。

 

                                     学校校本课程管理办公室

                                       2018年6月20日

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2018—2019学年度第一学期

德扑圈官网约局_德扑圈苹果最新下载_德扑圈官方ios下载高 （一、二）年级校本课程申报方案

课程名称
课程来源	自编（）、改编（）、借用（）
教师姓名		教师 联系方式
课程价值
课程目标
课程内容
课程实施（方法、路径）
课程评价手段
主要教学方式
课程开设条件	学生条件：
	设备需求：
学校课程管理委员会意见	年    月     日